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【多选题】

邓肯从组织环境的（）和（）两个维度对影响组织的环境因素进行了深入的分析。

A、内部和外部

B、直接和间接

C、简单和复杂

D、静态和动态

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第1题

[多选题] 依据邓肯的环境模式理论，从简单与复杂、静态与动态两个维度，组织存在的环境状态分别是（）

A、静态一简单的环境 B、静态一复杂的环境 C、动态一简单的环境 D、动态一复杂的环境

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第2题

[多选题] 美国学者邓肯（Duncan）提出从两个不同的环境层面来确定组织所面临的不确定性程度，它们是（）。

A、环境变化程度 B、环境大小程度 C、环境高低层次 D、环境复杂程度 E、环境难易程度

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第3题

[单选题] 组织行为涉及的两个基本问题是（）。

A、组织对环境的影响及环境对组织的影响 B、组织对成员的影响及成员行为对组织的影响 C、组织对成员的影响及成员之间的影响 D、环境对组织的影响及组织对成员的影响

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第4题

[] 职业是人与职场组织的互动，因此职业发展需要从个人和组织两个维度去综合考虑。

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第5题

[单选题] （）是解决“客户如何看待我们”这一类问题，从客户角度看待组织的成本与收益。客户维度体现组织对外界变化的反应管理者确定了组织将竞争的客户和市场，及组织在这些目标客户和市场中的衡量指标。

A、财务维度的目标 B、客户维度的目标 C、内部流程维度的目标 D、成长维度的目标

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第6题

[] 环境的不确定性程度由两个维度决定：一是环境的变化程度，二是环境的（），如果组织环境的构成要素经常变动，我们称之为动态环境；如果组织环境的构成要素变化很小，则称之为稳态环境。

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第7题

[单选题] 基本着眼点是儿童的兴趣和动机，以动机为教学组织的中心的课程定义维度是（）。

A、从学科维度 B、从计划维度 C、从经验维度 D、从目标维度

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第8题

[填空题] 从环境因素对组织的影响来看，（）的确定首先要考虑外部环境需要组织提供什么以及环境能向组织提供什么。

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第9题

[判断题] 在对合规风险进行评估的时候，可以从风险发生概率和风险导致的损失两个维度进行分析。

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