A、复杂性
B、群体性
C、创造性
D、示范性
A、教师劳动的创造性 B、劳动时空的广延性 C、教师劳动对象的主动性 D、劳动过程的周期性
A、这句话使用了排比修辞格 B、这句话使用了递进修辞格 C、这句话使用了对比修辞格 D、这句话使用了反复修辞格
A、连续性 B、创造性 C、示范性 D、差异性
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